ІННОВАЦІЇ. ІННОВАЦІЇ В МЕДИЧНУ НАУКУ І ВИЩУ ОСВІТУ

Ліпатов В.А.
Курське регіональне відділення ТОВ Російський союз молодих вчених
ГОУ ВПО Курський державний медичний університет ФАЗСР

Інноваційний менеджмент - порівняно нове поняття для наукової громадськості і підприємницьких кіл Росії. В даний час відзначається чітка тенденція переорієнтації сировинної спрямованості розвитку і промисловості та науки на інноваційну, високотехнологічну, зміна екстенсивного шляху розвитку споживчого на інтенсивний інноваційний. У цих умовах інноваційною діяльністю вимушені займатися всі організації, усі суб'єкти господарювання: від формувань державного рівня керування до створюваних малих підприємств.
Безумовно, медичний вуз не може залишитися осторонь від глобальних позитивних тенденцій. Важливою складовою роботи університету є проведення науково-дослідної роботи. Науково-дослідна робота є одним із законодавчо визначених умов ефективного функціонування вузу, а також акредитаційним показником.
Багатьма дослідниками наука розглядається як основний фактор інновацій та прогресу у всіх сферах діяльності людини. Завданням ж вищої школи є створення оптимальних умов для акумулювання в її стінах інтелектуального потенціалу, його поповнення та рафінування.
Даний процес, який є базою для наукових досягнень, - тривалий і динамічний. Основними його компонентами є: робота з абітурієнтами, долучення студентів до науково-дослідної роботи, моніторинг наукової активності вчених, постійне стимулювання креативної наукової діяльності, що дає нестандартні шляхи вирішення актуальних медичних проблем.
Процедура заохочення повинна складатися не тільки з матеріального стимулювання, але й передбачати відкриті перспективи для професійного і кар'єрного зростання вченого, важливі також ініційовані керівництвом вузу знаки суспільного визнання досягнень вченого.

"Інновація", як економічна категорія, введена в науковий обіг в 1911 р. австрійським ученим Й. Шумпетером, який дав опис інноваційного процесу, виділивши п'ять його істотних ознак:
1. Використання нової техніки, нових технологічних процесів або нового ринкового забезпечення виробництва.
2. Впровадження продукції з новими властивостями.
3. Використання нової сировини.
4. Зміни в організації виробництва і його матеріально-технічному забезпеченні.
5. Поява нового ринку збуту.

Рис. 1. Основа інноваційного процесу.
У літературі та нормативної документації інновації визначаються як результат інноваційної діяльності, що представляє собою товари або послуги, призначені для реалізації, засновані на використання принципово нових або суттєво модернізованих науково-технічних розробок.

Інноваційна діяльність передбачає виконання робіт та / або надання послуг, спрямованих на створення і організацію виробництва принципово нової або з новими споживчими властивостями продукції (товарів м послуг), створення і застосування нових або модернізація існуючих способів (технологій) виробництва, розповсюдження та використання, застосування структурних , фінансово-економічних, кадрових, інформаційних та інших інновацій (корисних нововведень) при випуску та збуті продукції (товарів і послуг), що забезпечують економію витрат чи створюють економію для такої.

Рис. 2. Етапи інноваційного процесу.
При здійсненні наукових досліджень, інновації є вершиною піраміди, практичним рафінадом всієї наукової системи. Розгляд актуальних на даний момент нововведень неможливо без прикладного та фундаментального базису, з яких вони формуються.

При цьому інноваційний процес має свої закономірні етапи.
Після розробки інтелектуального продукту, що має перспективи комерціалізації, потрібен захист інтелектуальної власності у вигляді отримання патенту на винахід, свідоцтва на корисну модель і т.п.
Після отримання документа державного зразка, що підтверджує пріоритет, існує декілька шляхів реалізації інтелектуального продукту - трансформації його в інновацію. По-перше - це продаж прав володіння винаходом або видача ліцензії з укладенням відповідного договору з виробником. По-друге - це формування інноваційного підприємства. Даний спосіб комерціалізації наукового продукту вимагає складання бізнес-плану та пошуку стартового фінансування. Після цього, організується певна форма власності, налагоджується виробництво і реалізація продукту.

Рис. 3. Вимоги до інноваційних центрів.
Учений не є професіоналом у питаннях комерції, і не повинен бути таким. У зв'язку з цим, на всіх етапах реалізації інновацій потрібна професійна підтримка.

Існують приклади різноманітних схем фінансування інновацій, а також їх поєднання. Державні фонди, що інвестують на конкурсній основі інноваційні проекти, пріоритетні для економіки та інших національно значимих сфер. Повсюдно існуючої процедури є фінансове забезпечення проектів за рахунок коштів цільових грантів (під конкретні проекти) зарубіжних і вітчизняних фондів.

На думку багатьох інноватологов найбільшу перспективу має венчурне фінансування. Венчурний фонд - структура, що спеціалізується на інвестиціях з великим ризиком повернення. Крім іншого, венчурні фонди займаються вкладеннями і в наукомісткий бізнес.


Рис. 4. Структура і механізм функціонування науково-інноваційного центру.
Однак венчурний бізнес вже на сьогоднішній день має ряд неоднозначних моментів. Так з 50 венчурних фондів реально декларованої діяльністю займаються тільки 5. Основна їх більшість фінансує завідомо перспективні проекти із сумнівною наукоємністю на вигідних умовах (пільги) ... Крім того, сумарні активи цих структур непорівнянні з прогнозованими витратами на інвестиційні потреби Росії. Незважаючи на підтримку держави, у венчурних фінансистів існує і ряд суттєвих проблем. Так, враховуючи непередбачуваність державної політики та економічну нестабільність в країні, недосконалість законодавства, багато інвесторів вказують, що в Росії ризик венчурного фінансування зводиться в квадрат, і, відповідно гальмує розвиток цього бізнесу.


Рис. 5. Заходи щодо реалізації першого етапу становлення інноваційного центру в вузі.
З іншого боку, генератора інновацій не влаштовує політика венчурних фондів. Звичайною практикою є перехід до фонду повного контролю над підприємством, при цьому інноватор отримує лише 10-15% прибутку, а через 3-5 років підприємство продається для повернення вкладених інвестицій. Існує обгрунтована думка про безвихідність венчурного шляхи інвестування наукових проектів.

Інші форми фінансування, поширені за кордоном, у вітчизняній практиці інноваційної використовуються вкрай рідко.


Рис. 6. а. Заходи з реалізації другого етапу становлення інноваційного центру в вузі.
На наш погляд, наявність проблем і неоднозначність думок пов'язано з першою хвилею, першим поки формальним і незначним відгуком бізнесу, на заклики Президента і Уряду про просування вітчизняних інновацій. Дана система на сучасному етапі не володіє достатньою для суттєвих перетворень потужністю і функціональна незрілість, проходить етап становлення.

Захист інтелектуальної власності у вигляді отримання патенту на винахід сама по собі не є інноваційним процесом, а лише етапом підготовки до її реалізації.

Кількість видаваних патентів в Росії продовжує залишатися вкрай низьким - близько 30 000 в рік, що не можна порівняти, наприклад з таким же показником в Японії - 300 000 патентів на місяць. Однак, як у Росії, так і в нашому університеті є позитивна динаміка даного показника.


Рис. 6.б. Засоби презентаційного етапи.
На наш погляд, низька патентна активність пов'язана з наявністю мит (100 доларів + 20, потім +30 на підтримання). У багатьох вузах є практика матеріальної підтримки винахідників з метою стимулювання активності.

Інноваційна ефективність більшості винаходів сумнівна. Підтримується не більше 5% патентів. Однак за відсутності критеріїв визначення інноваційності складно оцінювати і тим більше прогнозувати коммерціалізуемость вітчизняних патентів. За даними деяких авторів у Росії комерціалізуються лише близько 0,3-0,5% отриманих патентів, у США ця цифра сягає 30%! Крім того, багато Винаходи носять потенційний характер і можливість їх активного, що приносить дохід впровадження може виникнути в майбутньому. Однією з причин низьких показників інноваційності винаходів є те, що вони носять формальний характер. Мета отримання такого патенту - підкреслити наукову новизну дисертації, підвищити престиж фірми і т.п.

Рис. 6. в. Засоби презентаційного етапи.
Враховуючи наявність всіх необхідних умов, ознак і ресурсів, КДМУ можна розглядати як потенційного інноваційного центру. Наш вуз займався інноваційною діяльністю, продовжує їй займатися, а в перспективі планується розширення даного виду діяльності.

Для ефективного здійснення інноваційної діяльності необхідним і доцільним є створення в рамках наукової частини спеціалізованої структури, метою функціонування якої є стимулювання, моніторинг та просування інноваційних проектів, інвестиційна, грантова і госпдоговірна діяльність. Як подібної структури в даний час на базі Ради молодих вчених і Ради СНТ за участю патентного та інформаційного відділів, а також науково-ісследоватльского сектора сформовано Науково-інноваційний центр.

Рис. 6. г. Заходи з реалізації другого етапу становлення інноваційного центру у вузі і засоби досягнення ефекту.
Основними завданнями даної структури є: створення системи ефективного використання наукової продукції вчених КДМУ, їх просування і впровадження, вивчення і систематизація даних про інноваційний потенціал університету, надання інформаційної підтримки досліднику і розробнику при підготовці та реалізації інноваційних проектів, розвиток партнерської мережі з реалізації інноваційних проектів на базі Центру, підвищення якості наукових робіт студентів і молодих вчених університету, підвищення інтересу студентів до науково-дослідницької роботи, забезпечення взаємодії дослідних структур з потенційними замовниками, створення банку інноваційних проектів, проведення експертизи і оцінки інновацій в тому числі на актуальність і реалізації.

Структура інноваційного центру і схема його функціонування представлена ​​на малюнку і являє собою послідовний циклічний процес.

Рис. 7. Заходи по реалізації третього етапу становлення інноваційного центру в вузі.
На підготовчому етапі становлення роботи даної структури розроблено та затверджено положення про МНІЦ.
З метою первинної презентації інноваційного потенціалу університетської науки планується провести аналіз патентної документації (винаходи та рацпропозиції) на інноваційність та коммерціалізуемость, а за його результатами скласти перший інноваційний бюлетень, сформувати електронну базу даних.

Реалізація другого етапу полягає у залученні всіх способів подання інновацій вузу на ринку.

На третьому етапі - етапі просування, здійснюється комерціалізація інновацій, допомога вченим і науковим колективам у фінансово-економічних, юридичних, комунікативних та інших питаннях.
Четвертий етап є моніторинговим і необхідний для своєчасного прийняття управлінських рішень з корекції інноваційної діяльності ВНЗ.


Рис. 8. Заходи з реалізації четвертого етапу становлення інноваційного центру в вузі.
Однак ми віддаємо собі звіт в тому, що науково-інноваційний центр не в силах на належному професійному рівні вирішити всі проблеми і поставлені перед ним завдання. Даний проект ми вважаємо першим етапом формування вузівської структури з управління інноваційними процесами. Так планується створення відділу з необхідною кількістю ставок, укомплектованого не тільки вченими-фахівцями, але й менеджерами, економістами, юристами, фінансистами, перекладачами, у функції яких буде входити не тільки презентація наукової продукції на ринку, а й індивідуальне консультування вчених стосовно заходів щодо підготовки проектів до подання потенційним стратегічним партнерам, складання бізнес-планів, юридичне консультування складних питань Інтелектуальні права.

Джерело http://drli.ru