ОСВІТА. РОСІЯ. З вересня 2011 року в медичних вузах країни почнеться навчання студентів за новими освітніми стандартами

«Підготовка лікаря нового покоління стане одним з центральних ланок програми модернізації охорони здоров'я», - вважає заступник міністра охорони здоров'я і соціального розвитку РФ Вероніка Скворцова.

Для цієї мети в Мінздоровсоцрозвитку спільно з Міносвіти розроблені і впроваджуються з майбутнього навчального року нові федеральні державні освітні стандарти вищої професійної освіти за спеціальностями групи «Охорона здоров'я» третього покоління.

За словами Вероніки Скворцової, що існує в даний час обсяг практичної підготовки в загальному обсязі навчального навантаження недостатній і не дозволяє студентам старших курсів брати участь у наданні медичної допомоги, заміщати посади середніх медичних працівників, а випускникам - працювати на лікарських посадах безпосередньо після отримання диплома.

Недостатність професійної підготовки призводить до проблем у кадровому стані системи охорони здоров'я. Серед них - загальний дефіцит спеціалістів з середньою медичною освітою та вищою освітою за певними спеціальностями, дисбаланс у розподілі медичних кадрів в трирівневої системи надання медичної допомоги з наростаючим дефіцитом кадрів у первинній ланці охорони здоров'я, недостатній рівень підготовки і кваліфікації медичних працівників, постаріння вікового складу медичних працівників (близько 30% досягли пенсійного віку). На усунення перелічених проблем і орієнтовані нові стандарти.

Принциповою відмінністю нових стандартів від діючих є збільшення частки практичної підготовки в процесі навчання, починаючи з молодших курсів, і особливо на старших курсах. Цим забезпечується готовність випускників до самостійної професійної діяльності в амбулаторно-поліклінічних закладах (у рамках надання первинної медико-санітарної допомоги) на посадах дільничного терапевта, дільничного педіатра або амбулаторного стоматолога безпосередньо після закінчення вищого навчального закладу.

Для визначення готовності особи, яка отримала медичне або фармацевтичну освіту, до практичної роботи відповідно до затверджених стандартів та порядками надання медичної допомоги буде впроваджена нова форма допуску - акредитація до конкретних видів медичної діяльності.

Як зазначає Вероніка Скворцова, «навчання за новим федеральним державним освітнім стандартам почнеться в медичних ВУЗах у вересні 2011 року».

Перший випуск фахівців, підготовлених за новими стандартами, планується в 2016-2017 рр.. Таким чином, з 2017 року відпаде необхідність в інтернатурі - як в перехідному етапі післявузівської підготовки (між отриманням диплома про закінчення ВНЗ і початком самостійної професійної діяльності). Випускник буде готовий до професійної діяльності відразу після отримання диплома, через нову форму допуску фахівців до медичної і фармацевтичної діяльності - акредитацію, яка на відміну від чинної нині системи сертифікації, буде системою допуску до конкретних видів медичної діяльності.

Передбачено також новий модульний принцип післядипломної безперервної освіти, заснований на ранжуванні тривалості навчання в ординатурі (від 2 до 5 років) залежно від складності та обсягу освоюваних компетенцій. Акредитація фахівців до нових видів медичної діяльності буде здійснюватися після перших 2 - 3 років навчання в ординатурі (залежно від терапевтичного або хірургічного профілю навчання), а потім щорічно до закінчення ординатури. Таким чином, перелік допусків до видів медичної діяльності буде розширюватися поетапно, при цьому після першої акредитації за спеціальністю ординатор зможе вже самостійно працювати в практиці, виконуючи конкретні професійні обов'язки, до яких отримав допуск.

«Підвищення кваліфікації медичних працівників буде обов'язковим протягом всієї трудової діяльності, не рідше 1 разу на 5 років, - вважає Вероніка Скворцова, - Впровадження системи розширення переліку персональних професійних допусків дозволить на ділі реалізовувати стратегію безперервної медичної освіти для досягнення основної мети - забезпечення якості підготовки фахівця, творчо мислячого і конкурентоспроможного».

http://www.minzdravsoc.ru/health/education/